Ahmet Çubukcu, PhD, PMP®, Lisans ve Yüksek Lisans derecelerini Endüstri Mühendisliği alanında; Doktora derecesi ve Doçent ünvanını ise Yönetim Bilişim Sistemleri alanında almıştır. İngiltere’de bulunan Northumbria Üniversitesi Girişimcilik, İnovasyon ve Strateji bölümünde doktora sonrası çalışmalarını yürütmüş; burada girişimcilik ve yapay zeka üzerine projeler yürütmüştür.
Doç. Dr. Çubukcu, Necmettin Erbakan Üniversitesi Endüstri Mühendisliği bölümü öğretim üyesi; İstanbul ve Ankara merkezli yönetim danışmanlığı ve yazılım firmaları Girişim Pusulası ve innoCentrum‘un kurucu ortağıdır.
Akademik ve girişimcilik serüveni haricinde, uzun yıllar Üst Kurullarda uzmanlık, koordinatörlük ve proje yöneticiliği gibi görevler üstlenmiştir. Aynı zamanda pek çok kurum ve kuruluşa inovasyon yönetimi, proje yönetimi ve stratejik yönetim üzerine eğitim ve danışmanlıklar vermiştir.
İnovasyon yönetimi ve girişimcilik alanındaki hem akademik hem sektörel tecrübesi ile İstanbul, Ankara, Konya ve Mersin’de pek çok girişim hızlandırma programı tasarlamış ve yürütmüştür.
Çubukcu, İnovasyon Yönetimi, Proje Yönetimi, Çevik Ürün Geliştirme, Girişimcilik ve Dijital Vatandaşlık alanlarında araştırma ve çalışmalar yürütmektedir. Çubukcu’nun bu alanlarda çok sayıda ulusal ve uluslararası bilimsel yayını, uluslararası konferanslarda sunulmuş bildirileri, kitap, kitap bölümleri ve projeleri bulunmaktadır.
Çalışma Alanları
İnovasyon Yönetimi ve Kurumsal İnovasyon
Yeni Ürün Tasarımı ve Çevik Ürün Geliştirme
Girişimcilik
Proje Yönetimi
Dijital Dönüşüm
Eğitim
1997-2004
Konya Meram Anadolu Lisesi
2004-2008
Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı (Lisans)
2009-2011
TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı (Yüksek Lisans)
2014-2018
2024-2025
Gazi Üniversitesi Bilişim Enstitüsü Yönetim Bilişim Sistemleri Anabilim Dalı (Doktora)
Northumbria Üniversitesi Girişimcilik, İnovasyon ve Strateji Bölümü (Doktora Sonrası Araştırma)
Yayınlarım
Kitaplar
Çubukcu A. (2022). Yöneticiler İçin İnovasyon Kararlarının Verilmesi, Nobel Akademik Yayıncılık.
Makaleler
Cubukcu, A., Ervural, B., & Ayaz, H. I. (2024). An extended intuitionistic fuzzy ABAC method for evaluating innovative project ideas. Neural Computing and Applications, 36(16), 9375-9404.
Cubukcu, A., Ulusoy, T., Boz Yaşar E. (2021). Crowdfunding and Open Innovation Together: A Conceptual Framework of a Hybrid Crowd Innovation Model, International Journal of Innovation and Technology Management, doi: 10.1142/S0219877021500036.
Çubukcu, A. (2020). Almanya’nın Sosyal Ağ Yasasının Nefret Söylemi İçeriklerinin Kaldırılması Bakımından İncelenmesi: Türkiye İçin Öneriler. Necmettin Erbakan Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, 3(2), 164-181.
Yaman, F., Çubukçu, A., Küçükali, M., & Kabakçı Yurdakul, I. (2020). Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımı ve Dijital Oyun Oynama Durumları. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 20(2), 160-174.
Cubukcu, A. (2020). Use Of Agile and Open Innovation Approaches in Executing The Projects: A Field Study on Project Managers. Journal of Engineering Sciences and Design, 7(4), 179-184.
Cubukcu, A. (2019). Child Online Protection in the Context of Digital Citizenship Perception. International Journal of Information Security Science, 8(3), 692-702.
Cubukcu, A. (2018). A New Multi-Criteria Decision Making Approach in the Evaluation of Innovative Ideas. 12th International NCM Conference: Challenges in Industrial Engineering & Operation Management. Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3299917
Çubukcu, A, Tolon, M. (2018). İnovasyon Kararlarının Verilmesi Sürecinde Kitle Kaynak ve Açık İnovasyon Yaklaşımları. Gazi İktisat ve İşletme Dergisi, 4 (2), 87-96.
Çubukcu, Z., & Çubukcu, A. (2017). The Detection Of Public Policy In The Formation of Digital Citizenship. PESA International Jourmal of Social Studies, 3(3), 140-150.
Cubukcu, A., & Bazyan, S. (2016). A Study Regarding the Perception of Digital Citizenship among Adults and the Assessment of This Perception: A Digital Literacy Model. International Journal of Digital Literacy and Digital Competence (IJDLDC), 7(3), 23-37.
Çubukcu, A., & Gümüş, B. (2015). Systematic Design of an Open Innovation Tool. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 195, 2859-2867.
Çubukcu, A., & Bayzan, Ş. (2013). Türkiye’de dijital vatandaşlık algısı ve bu algıyı internetin bilinçli, güvenli ve etkin kullanımı ile artırma yöntemleri. Middle Eastern & African Journal of Educational Research, 5, 148-174.
Bildiriler
Çubukcu, A., Akarçay Ö., and Ulusoy T. (2022). Benefiting from Power of the Crowd: Contribution of Crowds to the Idea Evaluation Phase, International Conference on Engineering, Technology, and Innovation.
Çubukcu, A., Yaman, F., Küçükali, M. Ve Kabakçı Yurdakul, I. (2019). Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Dijital Ortamdaki Olumsuzluklara Karşı Aldıkları Önlemlerin İncelenmesi, 13. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kırşehir, 2-4 Mayıs.
Cubukcu, A. (2018). A New Multi-Criteria Decision Making Approach in the Evaluation of Innovative Ideas. 12th International NCM Conference: Challenges in Industrial Engineering & Operation Management
Gumus, B., & Cubukcu, A. (2011). Open Innovation Survey in top Turkish Companies. In 2011 Proceedings of PICMET’11: Technology Management in the Energy Smart World (PICMET) (pp. 1-6). IEEE.
Gumus, B., & Cubukcu, A. (2010). Open Innovation Portals, International Society for Professional Innovation Management, Bilbao, Spain.
Ünver, NF, Çubukcu, A. ve Erdem, O. (2010). Determining the Effect of Lot Sizes and Setup Times by Using a Simulation Framework, International Conference on Machine Design and Production.
Tezler
Çubukcu, A. (2018). İnovasyon Kararlarının Açık İnovasyon Yaklaşımı İle Verilmesinde Çok Kriterli Karar Verme Yöntemleri, Gazi Üniversitesi Bilişim Enstitüsü Yönetim Bilişim Sistemleri Anabilim Dalı, Doktora Tezi.
Çubukcu, A. (2011). Bir Açık İnovasyon Aracı Sistematik Tasarımı, TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı, Yüksek Lisans Tezi.